Bienvenido al sitio de laRed del Observatorio de la Reforma a la Secundaria

La Red del Observatorio de la Reforma a la Secundaria se concibe como un espacio abierto y plural donde se discuten las tensiones y los desafíos de la escuela secundaria. La emergencia de nuevos problemas -como la diversidad, asuntos de género, currículum, dentro de la lógica de la nueva formación docente-, obligan a reflexionar en torno a la Reforma a la Secundaria (RS) y a redefinir el papel de este nivel educativo en México y en todo el mundo.

La Red busca establecer contacto con todos aquellos investigadores, profesores y académicos interesados en el abordaje de esta problemática educativa, así como volver la mirada y el análisis de las reformas en el escenario global educativo.

• La Red es un sitio de diálogo, discusión, análisis e intercambio académico que coloca a los docentes en un proceso formativo a nivel horizontal. El diálogo permanente con los pares permite compartir preocupaciones y socializar experiencias en el marco de la discusión teórica-metodológica hacia la construcción de alternativas innovadoras dentro de la escuela secundaria.

  La intención de la Red es indagar cómo el profesorado da significado a la propuesta curricular. Analizar cómo el currículum cobra vida en los espacios concretos, y reconocer las diferentes formas y contenidos que adquiere en relación con las prácticas escolares. Se pretende compartir líneas de investigación que se traduzcan en el análisis y la construcción de propuestas para la mejora de este nivel educativo.